Repubblica e Cantone Ticino
Ricerca semplice
L'accesso alle informazioni può avvenire attraverso due diversi tipi di ricerca:
- Ricerca per parola (semplice/avanzata): immettendo una parola nelle apposite finestre e cliccando sul pulsante "Trova" si ottiene una lista delle schede in cui appare il termine digitato.
- Ricerca nella struttura ad albero: cliccare sul titolo del fondo desiderato ed in seguito sulle ramificazioni dell'albero così da visualizzare i diversi sottolivelli e, al termine di ogni ramo, le schede descrittive dei documenti fotografici.
La ricerca effettuata ha dato 20715 risultati.
Stampa risultati | Segnatura: 12.02 Titolo: Scuole comunali di Caslano Autore: Non identificato Data: 1933 circa Luogo: Caslano Fondo: Edifici scolastici |
 | Segnatura: 12.03 Titolo: Scuole comunali di Caslano Autore: Non identificato Data: 1933 circa Luogo: Caslano Fondo: Edifici scolastici |
 | Segnatura: 12.04 Titolo: Scuole comunali di Certara Autore: Non identificato Data: 1933-1934 Luogo: Certara Fondo: Edifici scolastici |
 | Segnatura: 12.05 Titolo: Scuole comunali di Certara Autore: Non identificato Data: 1933-1934 Luogo: Certara Fondo: Edifici scolastici |
 | Segnatura: 12.06 Titolo: Scuole comunali di Certara Autore: Non identificato Data: 1933-1934 Luogo: Certara Fondo: Edifici scolastici |
 | Segnatura: 12.07 Titolo: Scuole comunali di Certara Autore: Non identificato Data: 1933-1934 Luogo: Certara Fondo: Edifici scolastici |
 | Segnatura: 12.08 Titolo: Scuole comunali di Gordevio Autore: Non identificato Data: 1933-1934 Luogo: Gordevio Fondo: Edifici scolastici |
 | Segnatura: 12.09 Titolo: Scuole comunali di Gordevio Autore: Non identificato Data: 1933-1934 Luogo: Gordevio Fondo: Edifici scolastici |
 | Segnatura: 13.01 Titolo: Scuola maggiore di Maglio di Colla Autore: Non identificato Data: 1931 circa Luogo: Maglio di Colla Fondo: Edifici scolastici |
 | Segnatura: 13.02 Titolo: Scuole comunali di S. Antonio Autore: Non identificato Data: 1932 (precedente) Luogo: S. Antonio Fondo: Edifici scolastici |