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Dati - Statistiche e società, A. VIII, n. 2, giugno 2008

Il tema: Scuola: tra importanza e realtà

I dibattiti politici in occasione di un appuntamento elettorale o di una votazione ci hanno abituati, quasi indipendentemente dal tema, a confronti soprattutto di cifre. Sotto certi aspetti si tratta di un fatto di per sé positivo, se letto, da un lato, quale segnale del carattere di una società che basa il processo democratico (anche) su informazioni che si vogliono oggettive, corrette e neutrali, e dall'altro, quale evidenza della preparazione dei partecipanti al dibattito politico e della loro capacità di interpretare e usare tali informazioni a sostegno delle proprie tesi e/o contro le tesi degli avversari. In realtà il confronto diventa spesso uno scontro sui dati, ciò che va a danno soprattutto del cittadino, che si sente in qualche modo disorientato, sopraffatto e, talvolta, preso in giro con conseguente perdita di fiducia, oltre che nel processo politico, anche nei dati.


Fabio B. Losa et al.
Bellinzona, Ustat, 2008, 119 pagine
Frs. 18.00
Data di pubblicazione: 18.06.2008

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